PORCJOWANIE INFORMACJI

Dziś dalsza część ciekawostek związanych z funkcjonowaniem mózgu, zapamiętywaniem i uczeniem się. Tym razem będzie o porcjowaniu informacji. Zapraszam do czytania 🙂 Jeśli musicie zapamiętać dużo nowych informacji, spróbujcie połączyć je poprzez ich sens. To jest właśnie PORCJOWANIE. Podobnie jak z puzzlami – każda część łączy się ze sobą, a te pojedyncze powiązania w efekcie… Czytaj dalej PORCJOWANIE INFORMACJI

GAMIFIKACJA – EDUKACJA – MOTYWACJA

O gamifikacji (inaczej: grywalizacji i gryfikacji) było głośno jakieś 4 lata temu, kiedy metoda ta dotarła do Polski wraz z zachodnimi trendami biznesowymi. Od razu jednak gamifikację przeniesiono również na obszar edukacji, gdzie stała się świetnym sposobem budowania motywacji i budzenia zaangażowania uczniów/studentów. Pisząc w dużym skrócie – gamifikacja wykorzystuje zasady występujące w grach, które… Czytaj dalej GAMIFIKACJA – EDUKACJA – MOTYWACJA

Supełki na chusteczce czasem nie wystarczą, czyli o sztuce zapamiętywania

Często w trakcie prowadzenia wykładów, kursów czeskiego czy szkoleń, zastanawiam się, co zrobić, aby ich uczestnicy skupili się na najważniejszych rzeczach i szybko je zapamiętali. Wykorzystuję do tego różnego rodzaju metody mnemotechniczne, które świetnie się sprawdzają. Do moich ulubionych metod, ułatwiających zapamiętywanie, należy sketchnoting, czyli myślenie wizualne. Ale i ono nie zdałoby egzaminu, gdyby nie… Czytaj dalej Supełki na chusteczce czasem nie wystarczą, czyli o sztuce zapamiętywania

Zostań zarządcą (swojego czasu), czyli co nieco o pomidorze i tajemnej technice

Ile razy w ciągu minionego tygodnia powiedziałeś sobie „Nie chce mi się tego teraz robić, juuutroooo!”. Których czynności domowych nie znosisz robić i je w nieskończoność odkładasz? A może masz się zabrać do pisania raportu/pracy magisterskiej/książki i wciąż sobie obiecujesz, że zaczniesz jutro? I tak mija dzień za dniem, a tu nic nie ruszone… Brzmi… Czytaj dalej Zostań zarządcą (swojego czasu), czyli co nieco o pomidorze i tajemnej technice

Masz problem? Dlaczego? Czyli O metodzie „5-WHY”

Życie byłoby piękne bez problemów! Gdyby tylko było to możliwe. Czasem, w pracy lub w życiu osobistym, problemy spadają na nas jak grom z jasnego nieba, psując samopoczucie, wpędzając w stresy i bezsenność. Mogą być dość banalne, a jednak nie potrafimy znaleźć satysfakcjonującego rozwiązania. Przykładowo: uczymy się już 5 lat języka angielskiego i dalej nie… Czytaj dalej Masz problem? Dlaczego? Czyli O metodzie „5-WHY”

O tym, jak nauczyć się… uczyć

Początek naszej przygody z edukacją ma ogromny wpływ na to, czy polubimy naukę i czy w przyszłości będziemy umieli wykorzystać zdobytą wiedzę. Edukacja to proces. To przygoda i budowanie własnej historii. Jakiś czas temu wysłuchałam wykładów prof. Barbary Oakley „Jak się uczyć, aby zapamiętać wszystko to, czego potrzebujemy”. Były tak ciekawe, że postanowiłam podzielić się… Czytaj dalej O tym, jak nauczyć się… uczyć

O słuchaniu

Słuchanie nie wydaje się być czynnością, o której można wiele napisać, ale w edukacji jest to sprawa kluczowa. Problemy z nauką (w każdym wieku) często wynikają z tego, że nie potrafimy słuchać. Słuchać aktywnie. Ale nic straconego! Można się tego nauczyć i przy odrobinie chęci będziesz naprawdę dobrym słuchaczem, który szybko zauważy rezultaty aktywnego słuchania.… Czytaj dalej O słuchaniu